Scenariusz warsztatu: Globalne nierówności – praca metodą klasy układanki

Udostępnij

Język: Polski
Wiek: 14-16 | 17-19
Temat: Nierówności międzynarodowe

Scenariusz stanowi wprowadzający materiał dydaktyczny do pracy nad zagadnieniem globalnych nierówności społeczno-ekonomicznych. Oparty jest na analizie fragmentów podręcznika Globalna historia ludzkości, tom 3. Kluczowym elementem lekcji jest praca z tekstem, współdziałanie uczennic i uczniów oraz wymiana informacji. Zajęcia pozwolą zrozumieć, czym są globalne nierówności społeczno-ekonomiczne, w jaki sposób mogą nas dotykać oraz jakie niosą konsekwencje.

Ten scenariusz jest częścią modułu edukacyjnego. Cały moduł składa się z następujących publikacji:

  • Wprowadzenie do tematu globalnych nierówności >>>
  • Scenariusz warsztatu: Nierówności globalne – zacznij od mapy myśli! >>>
  • Scenariusz warsztatu: Globalne nierówności – praca metodą klasy układanki >>>
  • Scenariusz warsztatu: W świecie globalnych nierówności >>>
  • Scenariusz warsztatu: Czy w idealnym świecie są podatki? >>>
  • Projekt edukacyjny w temacie globalnych nierówności >>>

 

Newsletter

Projekt jest współfinansowany przez program Komisji Europejskiej DEAR (Edukacja rozwojowa i podnoszenie świadomości).
Niniejsza strona internetowa została utworzona i utrzymywana przy wsparciu finansowym Unii Europejskiej. Za jego treść odpowiadają wyłącznie partnerzy projektu i niekoniecznie odzwierciedla ona poglądy Unii Europejskiej.