“Migracje” – rozdział podręcznika “Geografia globalnych wyzwań. Podręcznik i atlas edukacyjny”

Udostępnij

Język: Polski

Rozdział „Migracje” z publikacji „Geografia globalnych wyzwań. Podręcznik i atlas edukacyjny” przedstawia przyczyny, skalę oraz konsekwencje przemieszczania się ludzi na świecie.

Omawia m.in. historyczny i współczesny wymiar migracji, różnorodne przyczyny wyjazdów (poszukiwanie pracy, nauka, konflikty zbrojne, prześladowania czy zmiany klimatu), sytuację osób ubiegających się o azyl oraz wewnętrznie przesiedlonych, a także wyzwania związane ze swobodą podróżowania, barierami granicznymi i uchodźstwem. Materiał wykorzystuje cztery autorskie mapy:

  • Mapa 5.1. „Mury i bariery graniczne we współczesnym świecie” >>>
  • Mapa 5.2. „Świat w ruchu – główne szlaki migracyjne” >>>
  • Mapa 5.3. „Osoby z doświadczeniem uchodźczym na świecie – główne kraje pochodzenia” >>>
  • Mapa 5.4. „Paszporty i granice – kto podróżuje swobodniej?” >>>

Rozdział można wykorzystać jako materiał uzupełniający na lekcjach geografii, wiedzy o społeczeństwie, edukacji obywatelskiej, historii, biologii oraz godzinie wychowawczej. Pozwala łączyć pracę z mapami i danymi ze współczesną refleksją nad prawami człowieka, gościnnością, integracją kulturową, bezpieczeństwem granic oraz międzynarodowymi zależnościami. Może być również punktem wyjścia do dyskusji podczas zajęć dodatkowych – o osobistych doświadczeniach migracyjnych w rodzinach i lokalnych społecznościach, walce ze stereotypami oraz budowaniu społeczeństwa otwartego i empatycznego.


Koordynacja i opracowanie koncepcji: CISP, Massimiliano Lepratti i Giordana Francia
Opracowanie badań i tekstów: Chiara Pirovano, Giulia Tagliente, Massimiliano Lepratti
Opracowanie zadań sprawdzających efekty uczenia się: Giacomo Petitti
Dyrekcja artystyczna i projektowanie: Giulia Tagliente
Współpraca przy opracowaniu graficznym map tematycznych: Melissa Paucar Sánchez

Autorka polskiej wersji językowej: Anna Szlęk
Konsultacja nauczycielska: Małgorzata ZiarnowskaRedakcja polskiej wersji językowej: dr Marta Gontarska
Skład i projektowanie polskiej wersji językowej: Rzeczy Obrazkowe

Newsletter

Projekt jest współfinansowany przez program Komisji Europejskiej DEAR (Edukacja rozwojowa i podnoszenie świadomości).
Niniejsza strona internetowa została utworzona i utrzymywana przy wsparciu finansowym Unii Europejskiej. Za jego treść odpowiadają wyłącznie partnerzy projektu i niekoniecznie odzwierciedla ona poglądy Unii Europejskiej.
Projekt realizowany w Polsce jest współfinansowany w ramach polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.