Este Percurso didático, desenvolvido pela ESE-IPVC em parceria com a 4Change e revisto a partir de uma perspetiva crítica do Sul Global, explora o tema Igualdade de género no contexto da Educação para a Cidadania Global (ECG). Apresenta objetivos de aprendizagem, propostas de atividades com avaliação inicial e final, e recursos práticos para aplicação em diversos contextos educativos.
