Realizacja grupowego projektu edukacyjnego (badawczego lub społecznego) jest jednym z trzech równoważnych elementów nauczania i uczenia się, na których opiera się realizacja celów kształcenia w ramach przedmiotu edukacja obywatelska.
Tematyka dotycząca równości płci w kontekście globalnym może być doskonałym sposobem na przeprowadzenie projektu uczniowskiego z tego obszaru tematycznego. W innych materiałach dostępnych na naszej stronie internetowej znajdziesz podbudowę merytoryczną dotyczącą tematu. Przedstawiamy tam również pomysły, inspiracje i wskazówki, w jaki sposób rozpocząć z młodymi ludźmi dyskusję o (nie)równości płci, odnosząc się do ich osobistych sytuacji, a jednocześnie nie zapominając o globalnym kontekście tematu. W niniejszym opisie znajdziesz wszystkie najważniejsze informacje dotyczące tego jak przygotować siebie i klasę/grupę do podjęcia tego wyzwania. Ważne, aby tematyka faktycznie była skoncentrowana na kwestiach związanych z równością płci lub przeciwdziałaniu nierówności płci w kontekście globalnym.
Ten scenariusz jest częścią modułu edukacyjnego. Cały moduł składa się z następujących publikacji:
