Geo-storia: vol 3 (1870 - XXI sec.)
Attraverso il caso studio di un grande paese del Sud del mondo (il Brasile), l’attività vuole: favorire la presa di coscienza della diversità bioculturale; sviluppare la capacità di analizzare una stessa questione su scale geografiche differenti (transcalarità); richiamare l’attenzione su diritti quali il rispetto, l’equità sociale, la giustizia e sulle dinamiche che ne favoriscono le violazioni
