Encuentro internacional en Varsovia: intercambio, aprendizaje y red europea para la educación global

Fotografías de Agata Kubis / Grupa Zagranica

Desde la coordinación andaluza del proyecto Global Education Time (GET) compartimos nuestra valoración del encuentro internacional celebrado en Varsovia (Polonia), en el que hemos participado junto a entidades socias, profesorado y agentes educativos de distintos países europeos, con el objetivo de seguir fortaleciendo el trabajo en educación para la ciudadanía global.

Desde Andalucía hemos participado Jordi Gagete, del equipo de Educación para la Ciudadanía Global de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID); Laura Carrasco, profesora de formación profesional del Proyecto Ergos; y Eli Padial, de la CAONGD.

Aprendizajes compartidos para una educación global transformadora

Durante estos días hemos formado parte de distintos workshops facilitados por organizaciones socias del proyecto, en los que hemos podido revisar herramientas como los mapas del nuevo libro de texto de geografía o los pósteres de estudios de caso sobre la educación para la ciudadanía global en el currículo. Han sido espacios muy enriquecedores para analizar, compartir y valorar metodologías, así como para intercambiar experiencias, opiniones y sensaciones en torno a cuestiones clave como el fomento del pensamiento crítico —especialmente en temas como las migraciones— o la incorporación de la filosofía aplicada a la educación global en el trabajo con jóvenes.

Pero, más allá de los espacios formales, queremos destacar especialmente los momentos compartidos en pasillos y cafés, donde hemos podido conversar de manera más cercana con otras entidades socias y personas invitadas. También el cuidado y el esfuerzo del equipo anfitrión, Grupa Zagranica, que ha generado un entorno muy acogedor que ha favorecido el intercambio y el aprendizaje colectivo.

Como señala Laura Carrasco: “Estos días desde Varsovia ha sido estupendo conocer a diferentes equipos, diferentes profesores que aúnan el proyecto GET. Ha sido un placer conocer a diferentes equipos y profesionales que trabajan para educación global y conocer todo el esfuerzo que se está haciendo desde los diferentes países que colaboran juntos.”

Por su parte, Eli Padial destaca: “Para la CAONGD estos seminarios internacionales son un espacio privilegiado para conectar como plataforma regional de entidades andaluzas nuestro trabajo en educación para la ciudadanía global con el trabajo y las redes a nivel europeo. En este caso, destacamos la oportunidad de compartir con docentes invitados de cada país, que nos han aportado la visión profesional de cómo aterrizar nuestros contenidos en la práctica educativa cotidiana y muchísima información sobre cómo conseguir que nuestro trabajo sirva para mejorar la vida y ampliar las capacidades de participación e incidencia de sus alumnos y alumnas.”

Jordi Gagete afirmaba que “participar en encuentros de la sociedad civil organizada —o no organizada— es siempre una actividad enriquecedora e interesante que valida y alimenta el trabajo que se realiza desde las instituciones. En este sentido, la participación en el encuentro del proyecto GET celebrado este mes de marzo en Varsovia ha resultado especialmente gratificante”.

El representante de la AACID resaltaba que “no solo por la oportunidad de compartir con personas de Andalucía y del conjunto del Estado espacios de aprendizaje y comunicación, sino también por la agradable sensación de comprobar, en el marco europeo, que somos muchas las personas que compartimos la inquietud por avanzar, desde el ámbito educativo, hacia la construcción de un mundo más justo y equitativo, que a la vez sea amable y acogedor para todos los seres que lo habitamos”.

Tejiendo red europea desde Andalucía

Nos volvemos de Varsovia con muchas ideas, aprendizajes y expectativas para el próximo encuentro, que tendremos el placer de acoger en Sevilla del 21 al 23 de octubre. Una nueva oportunidad para seguir tejiendo red y construyendo, de manera colectiva, una educación transformadora y una ciudadanía global crítica y comprometida.

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