La participación en este encuentro refuerza uno de los pilares del proyecto Global Education Time (GET): el diálogo y el trabajo con las instituciones públicas para promover una educación comprometida con la sostenibilidad y la justicia global.
Coopera asistió el pasado 7 de octubre, en Madrid, a la Jornada de diálogo estratégico sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global, celebrada en la sede de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
El encuentro, impulsado por la AECID con la facilitación técnica de la Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS-SDSN Spain), forma parte del proceso participativo para diseñar la nueva estrategia de la Cooperación Española en este ámbito. La convocatoria reunió a representantes de las administraciones públicas, organizaciones sociales, universidades, docentes y colectivos juveniles.
La asistencia de Coopera se enmarca en el trabajo del proyecto Global Education Time (GET) y da continuidad a su relación con las instituciones públicas. Participar en estos espacios permite conectar la labor educativa con los debates sobre las políticas que pueden impulsar la educación para la ciudadanía global y fortalecer el intercambio entre administraciones, comunidad educativa y sociedad civil.
La jornada se planteó como un espacio de reflexión y trabajo colectivo para vincular el aprendizaje en las aulas y las comunidades con los desafíos sociales y ambientales. Su programa incluyó una sesión plenaria y mesas de trabajo colaborativo orientadas a formular propuestas para la futura estrategia.
Durante la jornada, Silvana Longueira Matos, vocal de la Red Española de Estudios del Desarrollo (REEDES), destacó la capacidad de la Educación para la Ciudadanía para abrir nuevas posibilidades ante la crisis global: «La ECG nos permite construir otro futuro posible». Así Longueira incidió en que este enfoque permite trabajar competencias y desarrollar capacidades para la sostenibilidad y la justicia global, favoreciendo la conciencia sobre los desafíos actuales, el pensamiento crítico y el pensamiento sistémico.
Por su parte, Laura Martos, de la ONG Enraíza Derechos, subrayó la importancia de la educación para transformar el mundo desde distintos espacios: los centros educativos, las organizaciones y los medios de comunicación. En su intervención defendió una educación que promueva los Derechos Humanos, el respeto al medio ambiente y la protección de todas las personas, especialmente de las más vulnerables.
Ambas reflexiones conectan con el propósito de GET: impulsar una educación que ayude a comprender las relaciones entre los retos locales y globales y que anime a actuar por una sociedad más justa y sostenible.
La participación de Coopera en la jornada pone de relieve que este compromiso también se construye mediante el diálogo institucional y el trabajo en red, acercando la experiencia educativa a los espacios donde se definen las prioridades de la cooperación y la ciudadanía global.
