Závěrečný seminář učitelů zapojených do projektu GET – Global Education Time se nesl ve znamení sdílení zkušeností, vzájemné inspirace a ohlédnutí za uplynulým školním rokem. Účastníci společně reflektovali, co se jim během realizace projektu podařilo, jaké výzvy museli překonat a co si odnášejí do další pedagogické praxe. Nechyběl ani prostor pro praktické ukázky výukových lekcí a diskusi o tom, co projekt čeká v příštím školním roce.
Červnový seminář jsme zahájili společnou reflexí. Prostřednictvím emočních karet učitelé sdíleli své aktuální pocity a odpovídali na otázky: Jak se máme? A jak se nám daří přímo v projektu GET? Následovalo komplexní ohlédnutí za aktivitami, které školy v průběhu roku realizovaly. Účastníci představili inspirativní žákovské kampaně i další akce pro veřejnost a sdíleli zkušenosti s tím, co se nejvíce osvědčilo a jaký dopad měly tyto iniciativy na žáky i celou školní komunitu.
Společná diskuse potvrdila, že projekt přinesl do škol nejen nové metodické materiály, ale také větší jistotu a důvěru učitelů při otevírání komplexních globálních témat a systematickou podporu aktivního zapojování žáků do dění kolem sebe.
Druhá část semináře byla věnována praktickým ukázkám výukových lekcí. Lucie Absolonová ze ZŠ a MŠ Olomouc, Svatoplukova představila lekci „Pohledy na svět“ z nové metodiky „Jak učit o globálních tématech pro začátečníky“. Účastníci si na vlastní kůži vyzkoušeli tuto lekci určenou pro geografii a někteří byli sami překvapeni, jak výrazně mohou různé způsoby zobrazení map ovlivnit naše vnímání světa. Ukázalo se, jak skvěle lze toto téma využít nejen v zeměpisu, ale i v dalších předmětech.
Na tuto aktivitu navázala lekce „Jedna planeta, dva světy“ ze sady „Jak učit o migraci“. Společně jsme se zamýšleli nad takzvanými push a pull faktory migrace a hledali možnosti, jak lekci ještě více přiblížit dnešním žákům. Skvělou inspirací byla úprava aktivit s využitím digitální prezentace v nástroji Canva, která dokáže podpořit vizuální atraktivitu výuky a zajistit větší zapojení žáků.
Součástí semináře byla také podrobná diskuse nad novou sadou lekcí, která je sice určená především učitelům, kteří s globálním vzděláváním teprve začínají, avšak přítomní pedagogové se shodli, že řada aktivit nabízí cennou inspiraci i pro pokročilé specialisty. Díky své otevřenosti a možnosti flexibilního přizpůsobení lze tyto lekce snadno implementovat do různých předmětů i věkových skupin žáků.
Tento seminář symbolicky uzavřel úspěšnou sérii společných setkávání učitelů v tomto školním roce. Byl ideální příležitostí na chvíli se zastavit, ocenit společně odvedenou práci a načerpat novou energii do dalšího období.
Už nyní se těšíme na pokračování projektu a další společné setkání, které plánujeme na listopad. Věříme, že i v novém školním roce budeme společně nacházet cesty, jak efektivně otevírat globální témata, podporovat aktivní občanství a přinášet žákům výuku, která jim pomůže lépe porozumět dynamickému světu kolem nás.
