{"id":844,"date":"2025-07-14T09:01:54","date_gmt":"2025-07-14T08:01:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/?post_type=library&#038;p=844"},"modified":"2025-07-14T09:02:39","modified_gmt":"2025-07-14T08:02:39","slug":"filmy-narracje-o-migracjach-wraz-z-kartami-do-dyskusji","status":"publish","type":"library","link":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/library\/filmy-narracje-o-migracjach-wraz-z-kartami-do-dyskusji\/","title":{"rendered":"Filmy &#8220;Narracje o migracjach&#8221; wraz z kartami do dyskusji"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Polska Akcja Humanitarna wyda\u0142a seri\u0119 film\u00f3w, w kt\u00f3rym mo\u017cna przyjrze\u0107 si\u0119 narracjom o migracjach: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>jakie etykiety nadawane s\u0105 ludziom przekraczaj\u0105cym granice,<\/li>\n\n\n\n<li>jakie s\u0105 przyczyny migracji, <\/li>\n\n\n\n<li>jak generalizacja i strach przed nieznanym prowadz\u0105 do dehumanizacji migrant\u00f3w i migrantek <\/li>\n\n\n\n<li>jak rosn\u0105ce wyzwania globalne, takie jak konflikty zbrojne i zmiany klimatyczne wp\u0142ywaj\u0105 na migracje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Do filmu za\u0142\u0105czone s\u0105 karty dyskusji, kt\u00f3re mog\u0105 pos\u0142u\u017cy\u0107 nauczycielom\/kom w przeprowadzeniu zaj\u0119\u0107 edukacyjnych z wykorzystaniem poni\u017cszych film\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wydawca: Polska Akcja Humanitarna.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rok wydania: 2024<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Narracje o migracjach cz. 1.  O l\u0119ku i jego skutkach\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GUGOP1AZ35Y?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Narracje o migracjach cz. 2. O trzech niekompletnych narracjach\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5osVdWrouVs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"featured_media":845,"template":"","class_list":["post-844","library","type-library","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/wp-json\/wp\/v2\/library\/844","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/wp-json\/wp\/v2\/library"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/library"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/wp-json\/wp\/v2\/media\/845"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/polska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=844"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}