{"id":59,"date":"2024-08-29T17:11:35","date_gmt":"2024-08-29T16:11:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/?page_id=59"},"modified":"2026-10-14T12:37:42","modified_gmt":"2026-10-14T10:37:42","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/about\/","title":{"rendered":"Chi siamo"},"content":{"rendered":"
\n \n \n \n\t \n
\n \n \n <\/video>\n <\/div>\n\n\n\n\n
<\/div>\n<\/section>
\n \n \n\t\n\n\n\n

\nChi siamo\n<\/h1>
\n \n \n
\n \n
\n \n

Il manuale \u201cDonne e uomini nella storia globale\u201d, realizzato da CISP – Sviluppo dei Popoli ETS nell\u2019ambito del progetto GET, nasce per colmare un vuoto.<\/p>\n\n\n\n

Come ci racconta Massimiliano Lepratti, curatore del volume assieme a Giordana Francia: \u201cLa storia delle disuguaglianze<\/strong> viene spesso raccontata attraverso la dimensione economica<\/strong>, mentre il rapporto tra uomini e donne<\/strong> trova raramente spazio. Ancora pi\u00f9 raramente il tema viene affrontato attraverso uno sguardo realmente globale<\/strong>: l\u2019Europa occupa gran parte della narrazione storica, mentre molte altre aree del mondo restano ai margini, nonostante le loro storie abbiano molto da raccontare e mettere in discussione.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

 \u201cDonne e uomini nella storia globale\u201d nasce a partire da queste riflessioni e dalla volont\u00e0 di affrontare in classe, con uno sguardo ampio, critico e problematizzante, un tema cos\u00ec attuale come le disparit\u00e0 di genere. In cinque capitoli \u2013 due appena pubblicati nel nostro sito<\/a>, gli altri in uscita nelle prossime settimane \u2013  racconta la costruzione storica di una disuguaglianza tutt\u2019altro che \u201cnaturale\u201d, dalla cosiddetta preistoria agli ultimi decenni.<\/p>\n\n\n\n

In ogni tappa di questo percorso viene affrontato un grande tema storico con uno sguardo che si allarga verso diverse aree del mondo. <\/p>\n\n\n\n

Le autrici del volume sono tutte donne. Tra loro, la storica Roberta Cairoli<\/strong>,  curatrice dei testi, e Giulia Tagliente<\/strong>, responsabile delle parti iconografiche, entrambe italiane. Florencia Brizuela Gonzales<\/strong>, dell\u2019Universit\u00e0 di Barcellona \u00e8 autrice del capitolo che conclude il libro e delle revisioni di tutto il lavoro. Uno sguardo prezioso e attento al Sud del mondo.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

\u201cLa storia delle disuguaglianze tra uomini e donne \u00e8 illuminante, non solo perch\u00e9 porta a riflettere su come la societ\u00e0 costruisce ruoli, regole e culture variandole nel tempo e nello spazio, ma anche per la grande capacit\u00e0 di rimettere in discussione realt\u00e0 che paiono immutabili.\u201d
<\/p>Massimiliano Lepratti<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Il manuale \u00e8 pensato per le scuole secondarie<\/strong>. Si presta ad accompagnare altri testi curricolari, offrendo ampi spazi per allargare la visione<\/strong> a un pezzo enorme delle problematiche mondiali e locali.

Scarica gratuitamente i primi due capitoli nel nostro sito<\/a> e continua a seguirci per non perdere le prossime uscite!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n <\/div>\n \n \n <\/div>\n\n <\/article>\n\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_breakdance_hide_in_design_set":false,"_breakdance_tags":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-59","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":932,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59\/revisions\/932"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/italia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}