{"id":2312,"date":"2026-05-14T18:33:01","date_gmt":"2026-05-14T17:33:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/?post_type=studies&#038;p=2312"},"modified":"2026-06-18T07:13:36","modified_gmt":"2026-06-18T06:13:36","slug":"oportunidades-y-retos-de-la-implementacion-de-politicas-de-educacion-para-la-ciudadania-global-en-andalucia","status":"publish","type":"studies","link":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/studies\/oportunidades-y-retos-de-la-implementacion-de-politicas-de-educacion-para-la-ciudadania-global-en-andalucia\/","title":{"rendered":"Oportunidades y retos de la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas de Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global en Andaluc\u00eda."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El informe analiza la integraci\u00f3n de la Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global (ECG) en el sistema educativo andaluz, combinando an\u00e1lisis documental y enfoques cualitativos para evaluar c\u00f3mo docentes, estudiantes y autoridades educativas y de la cooperaci\u00f3n Internacional para el desarrollo, incorporan la ECG en sus pr\u00e1cticas. Adem\u00e1s, identifica barreras institucionales, eval\u00faa la efectividad de las estrategias implementadas y recopila buenas pr\u00e1cticas dentro de las escuelas. La investigaci\u00f3n tambi\u00e9n promueve la colaboraci\u00f3n entre la Junta de Andaluc\u00eda, la AACID, las ONGD y otros actores clave, con el fin de fortalecer la implementaci\u00f3n de la ECG mediante formaci\u00f3n docente, materiales educativos innovadores y la participaci\u00f3n activa del alumnado en actividades que fomenten la justicia social y el desarrollo sostenible.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1419,"template":"","meta":{"_acf_changed":true,"_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-2312","studies","type-studies","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-json\/wp\/v2\/studies\/2312","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-json\/wp\/v2\/studies"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/studies"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1419"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}