{"id":2570,"date":"2026-10-22T13:09:54","date_gmt":"2026-10-22T12:09:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/?p=2570"},"modified":"2026-10-22T13:09:54","modified_gmt":"2026-10-22T12:09:54","slug":"coopera-participa-en-sevilla-en-un-seminario-europeo-sobre-el-papel-de-la-juventud-como-agente-de-transformacion-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/coopera-participa-en-sevilla-en-un-seminario-europeo-sobre-el-papel-de-la-juventud-como-agente-de-transformacion-social\/","title":{"rendered":"Coopera participa en Sevilla en un seminario europeo sobre el papel de la juventud como agente de transformaci\u00f3n social"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El investigador Rafa Moreno y Daniel Cano director de la Olimpiada Solidaria de Estudio OSE,&nbsp; como representantes de la ONGD Coopera,&nbsp; han participado en este encuentro del proyecto europeo GET, que ha reunido a profesionales de la educaci\u00f3n, investigadores, organizaciones sociales y j\u00f3venes para explorar c\u00f3mo pasar del curr\u00edculo escolar a la acci\u00f3n juvenil por la justicia global.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sevilla ha acogido los d\u00edas 21 y 22 de octubre el seminario internacional <strong>\u201cDel curr\u00edculo escolar a la acci\u00f3n juvenil por la justicia global. Iniciativas de acci\u00f3n juvenil para generar impacto comunitario\u201d<\/strong>, un encuentro en el marco del proyecto europeo Global Education Time (GET) en el que ha tomado parte <strong>Rafa Moreno, investigador de Coopera y del proyecto GET<\/strong> y Daniel Cano tambi\u00e9n de Coopera y director de la Olimpiada Solidaria de Estudio OSE, una iniciativa que ha movilizado a m\u00e1s de 22.349 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organizado por la Coordinadora Andaluza de ONGD (CAONGD), entidad que lidera GET en Andaluc\u00eda, con el apoyo del resto de organizaciones europeas participantes, el seminario ha reunido a educadoras y educadores, personal investigador, profesorado, profesionales que trabajan con j\u00f3venes y activistas de distintos pa\u00edses europeos. El objetivo ha sido explorar c\u00f3mo conectar los aprendizajes y las experiencias educativas que se desarrollan en las aulas con la participaci\u00f3n activa de la juventud en sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfC\u00f3mo pasar del conocimiento a la acci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo acompa\u00f1ar a la juventud sin dirigir sus iniciativas? \u00bfQu\u00e9 herramientas permiten impulsar una participaci\u00f3n aut\u00f3noma, inclusiva y sostenida en el tiempo? Estas han sido algunas de las cuestiones que han vertebrado las dos jornadas, centradas en los \u00e1mbitos que trabaja el proyecto GET: las desigualdades, la igualdad de g\u00e9nero, la justicia clim\u00e1tica, las migraciones y la justicia global.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1018\" src=\"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-1024x1018.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2575\" srcset=\"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-1024x1018.jpeg 1024w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-300x298.jpeg 300w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-150x150.jpeg 150w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-768x763.jpeg 768w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-1536x1527.jpeg 1536w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-22-at-12.39.56-edited-2048x2036.jpeg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La participaci\u00f3n de Coopera, a trav\u00e9s de Rafa Moreno, se enmarca en el trabajo de investigaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n europea que desarrolla el proyecto GET para fortalecer la Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global y avanzar hacia modelos educativos que no se limiten a transmitir conocimientos, sino que faciliten la implicaci\u00f3n activa del alumnado en la transformaci\u00f3n de su entorno.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Acompa\u00f1ar sin dirigir: la juventud como protagonista<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La primera jornada ha incluido dos mesas de di\u00e1logo. La primera, <strong>\u201cJuventud en movimiento\u201d<\/strong>, ha conectado la participaci\u00f3n y el activismo juvenil con el fen\u00f3meno de las migraciones, mientras que la segunda, <strong>\u201cAcompa\u00f1ar sin dirigir\u201d<\/strong>, ha profundizado en uno de los principales desaf\u00edos de la educaci\u00f3n transformadora: c\u00f3mo estimular la implicaci\u00f3n de las personas j\u00f3venes respetando su autonom\u00eda, sin imponer objetivos ni condicionar sus decisiones, y c\u00f3mo actuar cuando esa motivaci\u00f3n no surge de manera espont\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los debates han dado paso a talleres pr\u00e1cticos en los que se han compartido metodolog\u00edas y herramientas para trasladar estas reflexiones a los centros educativos. Entre las cuestiones abordadas se encuentran el dise\u00f1o de secuencias did\u00e1cticas orientadas a la acci\u00f3n juvenil, el enfoque integral de centro (<em>Whole School Approach<\/em>), la participaci\u00f3n inclusiva y la importancia de los cuidados en los procesos colectivos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Del aula a la comunidad: experiencias para generar impacto<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2576\" srcset=\"https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-1536x864.jpeg 1536w, https:\/\/www.globaleducationtime.eu\/espana\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-21-at-15.32.48-1-2048x1152.jpeg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La segunda jornada ha continuado con una nueva ronda de talleres, ampliando la mirada hacia la conexi\u00f3n entre los centros educativos y sus entornos. El mapeo comunitario, el activismo digital vinculado a las realidades locales, la incidencia p\u00fablica, la construcci\u00f3n de alianzas y la evaluaci\u00f3n del impacto social de las iniciativas han formado parte de los contenidos trabajados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El encuentro tambi\u00e9n ha permitido compartir experiencias de organizaciones de diferentes pa\u00edses europeos, entre ellas 4change, Madre Coraje, Ayuda en Acci\u00f3n, NTTI, Farmamundi, NeoSapiens, ARCI, APA, Diamorfosis y OSVIC, enriqueciendo el intercambio de conocimientos y pr\u00e1cticas sobre la participaci\u00f3n juvenil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La voz de la juventud ha adquirido especial protagonismo en la \u00faltima jornada, en la que se han compartido experiencias de sensibilizaci\u00f3n y acci\u00f3n desarrolladas en centros educativos y comunidades, antes de la clausura del seminario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El investigador Rafa Moreno y Daniel Cano director de la Olimpiada Solidaria de Estudio OSE,&nbsp; como representantes de la ONGD Coopera,&nbsp; han participado en este encuentro del proyecto europeo GET, que ha reunido a profesionales de la educaci\u00f3n, investigadores, organizaciones sociales y j\u00f3venes para explorar c\u00f3mo pasar del curr\u00edculo escolar a la acci\u00f3n juvenil por la justicia global. 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